如何學好英語？

如何學好英語?

近日主持了多個家長講座，主題大都圍繞着如何讓孩子輕鬆應付英語考試，智取好成績。講座的主要對象本是小學家長，但報名的人數約一半竟是幼稚園的爸爸媽媽。這不禁令我反思：是本地的幼稚園和小學銜接做得不夠好，還是家長過分擔心？為什麼大家都提早為寶寶升小一作好準備？

細看香港的考試制度，確實為莘莘學子帶來一定的壓力。入學試、校內評核、公開試似是伴着孩子成長。父母由孩子呱呱落地開始 (應該是由懷孕期間>_<)，便開始搜羅全港 playgroup、幼兒園及幼稚園的資料，熟讀學校背景、收生程序、收生要求。另一方面，又要為挑選興趣班而煩惱，實在令人疲於奔命。

與家長對話時，筆者常常聽到家長這樣分享：「Teacher Adeline，你知道嗎？學校愈教愈深，我真的怕他趕不上進度。」筆者從事教育工作多年，對香港的教育現況也感無奈，但我仍堅信只要選對方法，作為父母的絕對有能力牽着孩子的手，助他們一步一步的跨越學業上的難關。

如何有效地學習英語，是不少家長最緊張的一環。打從他們願意花費數萬元買一套英語學習套裝，在孩子未到半歲時便上 英語playgroup，這一切已反映著大家對英語的重視。家長期望在幼兒階段已能聽能講；在K2 時已能讀能寫；因為有些幼稚園會在K3時有默書，在英文功課中已加閱讀理解、日誌及重組句子。這似乎大家不得不提早作好準備。

幼兒要學會一種語言，離不開多聽、多講。至於要能讀能寫，在英語來説，便要先學好 Phonics。一位英國教授曾跟我笑說：「人生苦短，學習拼音的日子應該更短。」(Life is short. Phonics should be shorter.) 聽罷，實在打從心底笑了出來。他說得對，要學好一種語言，一切應該從打穩根基開始。

筆者經常強調，學習任何一種語言，聽、說、讀、寫是環環緊扣的，缺一不可，而學習拼音(Phonics)絕對能幫助閱讀和寫作。孩子越早能閱讀，便預早打開世界的大門。但要孩子輕鬆掌握一種語言，實在需要多方面的配合，不應急於一時。

家長確實需要學會放鬆自己，多了解孩子的需要，讓他們以自己的步伐在學習路上推進。適當地配合他們的學習需要，讓孩子精彩地過每一天吧！